Интеграция образовательных областей «Речевое развитие»,

«Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное

развитие»

Форма проведения: игровая

Цель: Формирование изобразительных навыков, развитие творческих

способностей, фантазии, воображения.

Задачи:

Образовательная:

- Расширять представления о сезонных изменениях в природе;

- Упражнять в умении рисовать дерево;

- Закреплять навыки и приемы работы кистью (правильно держать

кисть, набирать немного краски, лишнюю краску снимать о край

баночки);

-Уметь располагать на листе несколько изображений – дерево, солнце

с лучами и т. д.;

- Закреплять умение пользоваться толстой кисточкой при

изображении ствола, тонкой кисточкой при изображении веток

Развивающая:

- Развивать воображение и восприятие окружающего мира,

познавательных способностей;

- Развивать чувство цвета, ритма, умение ориентироваться в

пространстве – на листе бумаги, владение кистью руки.

Воспитательная:

- Прививать аккуратность при рисовании;

- Формировать эмоционально-положительное отношение к самому

процессу рисования;

- Вызвать чувство радости от ярких красивых рисунков;

-Вызвать эстетическое переживание от весеннего пробуждения

природы.