Дети группы №16 сделали коллективные работы "Весна Пришла!" в технике "Пластилинография". Они собрались в пары и создали сюжетную картинку о двух детях, которые запускают кораблики по первому ручью. Творческий труд увлёк дошкольников, работы получились удачными.

Вдохновившись вальдорфской педагогикой, даже хочу попробовать внедрить что-то в нашу жизнь, например ритм недели и дня.Мы делали с детьми какие-то поделки, пробовали лепить пчелиным воском и многое другое. В конце ноября я размышляла над тем, каким будет наш новогодний адвент-календарь в этом году и поняла, что уже очень хочется праздника, а до нового года еще далеко. И тут в голову как-то сама собой пришла мысль о празднике фонариков из вальдорфской педагогики. Предложив совместный проект "Праздник фонариков" Дарье Андреевне,в котором она с удовольствием меня поддержала!!! Сегодняшнего дня мы ждали как никогда раньше))) Детки спешили в сад зная,что позавтракав мы идём на праздник фонариков в 6 группу,для которых мы приготовили много сюрпризов и подарков!!! Совместные песни и игры это просто волшебно! Цель нашего проекта была формировать первоначальные представления о нравственных чувствах и эмоциях; организовать встречу детей с другими детками нашего сада,подружиться с ними; создать праздничную атмосферу; развивать личностные качества: доброту, заботу об окружающих, умение сопереживать, испытывать чувство радости от помощи другим. В празднике заложены идеи семейной близости, счастья, тепла и уюта. Мы хотим зажечь маленький огонек в душе, в семье, в доме, маленькое солнышко внутри нас. Вместе с детьми мы делали своими руками самые разные фонарики. Дети надевали маленькие колпачки и изображали сказочных и волшебных гномиков. Наш проект только начался,а уже столько эмоций у наших маленьких и волшебных гномиков! Ведь мы ещё и помощники Деда Мороза!