Секрет метода заключается в том, что при раскрашивании  ребенок физически расслабляется, заметно как его дыхание становится более глубоким и спокойным, раскрашивание замысловатых фигур имеет медитативный эффект.Раскрашивая мандалу, ребенок внутренне успокаивается, сосредотачивается и  «заряжается» положительной энергией. Для детей здесь присутствует полная свобода творчества и самовыражения. Однообразные действия рук успокаивают и требуют концентрации внимания, тем самым снимают внутреннее напряжение.   Наблюдая за детьми ,я заметила, что на занятие дети уходят от своих переживаний, эмоционального отвержения, чувства одиночества, страхов и тревожности 

В этот момент высвобождается психологическая энергия, которую ранее ребенок тратил на неэффективное поведение и напряжение. Ребенок начинает чувствовать себя спокойно, расслабляется. Это и есть  способ релаксации и расслабления.

Создание ребенком продуктов своей деятельности облегчает процесс коммуникации, установления  отношений  со значимыми взрослыми и сверстниками на разных этапах  развития личности.

После занятий каждый ребенок становится по своему психологическому состоянию качественно другим, успокоенным, духовно обновленным, с положительными изменениями в эмоциональной и познавательной сферах.