Опытно-экспериментальная   деятельность.

               «Что-то в коробке»

 Познакомить со значением света и его источниками (солнце, фонарик, свеча), показать, что свет не проходит через прозрачные предметы.

Материал: Коробка с крышкой, в которой сделана прорезь; фонарик, лампа.

Ход игры – эксперимента

Художественное слово

Папа подарил зайке маленький фонарик, зайке понравилось играть с фонариком. Он включал фонарик и заглядывал под диван, светил внутрь шкафа и во все углы.

- Зайка, а где твой мячик? - спросила мама.

- Пойду искать! – сказал Зайка и пошёл в тёмную комнату.

- А я не боюсь! – весело сказал Зайка и зажёг фонарик.

Зайка посветил фонариком и нашёл мячик.

Воспитатель: А давайте попросим у зайки фонарик и тоже поиграем с ним.

Дети: Просят у зайки фонарик.

Зайка: Конечно ребята берите. Но сначала поиграйте со мною.

Мы разминку начинаем,

Руки шире раздвигаем,

А потом их тянем вверх.

Отдохнёт спина у всех. (Потягивания — руки в стороны и вверх.)

Начинаем приседанья —

Раз, два, три, четыре, пять.

А теперь три раза нужно,

 

    Ребята я предлагаю вам узнать, что находится в этой коробке. Как это узнать?

Дети: (заглянуть в прорезь).

 Дети смотрят в прорезь и отмечают, что в коробке темно.

Воспитатель: спрашивает, что нужно сделать, чтобы в коробке стало светло. Дети: Посветить фонариком или снять крышку.

Воспитатель: Посмотрите свет попал в коробку и осветил предметы внутри неё.

Воспитатель: А сейчас мы с вами проведем опыт. Мы положим в коробку фонарик и закроем крышку. Теперь по очереди посмотрим в отверстие. Скажите что изменилось и что вы там видите?

Дети: В коробке стало светло и стало видно звездное небо.

Воспитатель: А знаете ли вы что является источником света днем? А ночью?

Да это солнце и луна.

      Понравилось вам проводить опыты с фонариком?

Давайте зайчику отдадим его фонарик и поблагодарим.