«Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка»

К. Д. Ушинский

Кинетический песок - это инновационный материал и уникальная возможность для создания условий развития речи у ребенка в процессе познавательной деятельности.  

Кинетический песок состоит на 98% из чистого песка и 2% нетоксичного связующего. Он никогда не сохнет, не имеет запаха. Оставляет все поверхности совершенно чистыми. Благодаря связующему агенту кинетический песок сохраняет свои первоначальные свойства на протяжении всего времени использования. Он не прихотлив в хранении.

Игры с кинетическим песком способствуют формированию речевой активности, связной речи, фонематических представлений, слоговой структуры речи, активизируют пассивный словарь; коммуникативных навыков, внимания и памяти;  представления о свойствах песка; обучают навыкам экспериментирования с песком; обогащают тактильный опыт ребенка; побуждают самостоятельно с помощью действий находить решение проблемы; развивают мелкую моторику рук; вызывают положительные эмоции, связанные с новыми впечатлениями.

Для организации игр с кинетическим песком необходим большой набор миниатюрных предметов и игрушек, в совокупности символизирующих мир (киндер-сюрпризы, детали конструкторов, формочки и прочее): лопатки,     разнообразные формочки, миниатюрные игрушки, изображающие людей, различных животных и растения, транспорт и т.д., бросовый материал: камушки, ракушки , большие пуговицы и т.д.

Варианты игр с кинетическим песком для детей с нарушением звукопроизношения:

·        «Песенка звука»

Предложите ребенку «ехать» по поверхности песка с помощью игрушки и произносить изолированный звук (например, ветер «поет» - Ш-Ш-Ш, пароход гудит Д-Д-Д и т. д).

·        «Сочини историю»

Строим город и дороги с использованием мелких фигурок, формочек и придумываем истории.

·        «Нарисуй дорожки»

Рисуем пальцами и ладонями по поверхности песка линии, фигуры, стрелки и т. д.

·        «Волшебные узоры»

Создаем узоры, различные изображения с помощью отпечатков ладошек, кулачков, пальчиков, шишек, камешков, мячика и др. привычных предметов с необычными отпечатками.

·        «Шагни и повтори»

По уже нарисованной или выложенной дорожке «шагаем» пальчиками и на каждый шаг повторяем слог или слово. Как вариант этого упражнения - провести фигурку по песочным дорожкам-лабиринтам.

·        «Лепим буквы»

Лепить буквы из песка, рисовать буквы, выкладывать камешками.

·        «Кто в песке?»

Найди спрятанные в песке фигурки и отобрать те из них, название которых начинается на заданный звук. Найди спрятанные в песке буквы и составь из них слоги, слово, предложение…

Желательно использовать игры, не только предложенные взрослым, но и придуманные самими детьми.

Мы с детьми увлеченно играем в кинетический песок в любое время года, в любую погоду, потому что кинетический песок — универсальная игрушка для творчества и развития детей в любое время года.