Зима – прекрасное время года. Красота зимней природы вдохновляет на творчество. Вместе с тем, зимний период очень благоприятная пора для оздоровления и закаливания. 

   Окружающее ребенка пространство в период образовательного процесса в дошкольном учреждении оказывает огромное влияние на его развитие. Поэтому, именно созданию развивающей предметно-пространственной среде (РППС)  педагоги уделяют особо значимую роль, стараются ее менять, совершенствовать. Ведь, именно новизна привлекает внимание детей, вызывает у них интерес и столь необходимую для их развития эмоцию, способствующую вызвать желание творить, создавать что-то новое и необычное.