Преодоление нарушений слоговой структуры слова - это трудная работа для ребенка. Многократное медленное повторение слов - необходимое условия в работе. Если это нарушение проявляется каждый раз в одном и том же слове, необходимо на этом акцентировать внимание малыша, дать ему правильный образец, то есть в медленном темпе произнести слова самим, а потом вместе с ребенком до тех пор, пока он не сможет сказать его правильно самостоятельно.