ФОНОВАЯ МУЗЫКА В ДЕТСКОМ САДУ
УСПОКАИВАЮЩАЯ ФОНОВАЯ МУЗЫКА 
Использование фоновой музыки является одним из доступных методов психолого – педагогического воздействия на ребенка в условиях общеобразовательного учреждения и помогает решать многие задачи образовательно – воспитательного процесса: 
1. Создание благоприятного эмоционального фона, устранение нервного напряжения и сохранение здоровья детей. 
2. Развитие воображения в процессе творческой деятельности, повышение творческой активности. 
3. Активизация мыслительной деятельности, повышение качества усвоения знаний. 
4. Переключение внимания во время изучения трудного учебного материала, предупреждение усталости и утомления. 
5. Психологическая и физическая разрядка после учебной нагрузки, во время психологических пауз, физкультурных минуток.

Музыкальный репертуар:

1.      Сен-Санс «ЛЕБЕДЬ»

2.      Альбинони   АДАЖИО g-moll для органа и струнных

3.      Чайковский « СЕНТИМЕНТАЛЬНЫЙ ВАЛЬС»

4.      Дебюсси «АРАБЕСКА»

5.      Моцарт АНДАНТЕ, СИМФОНИЯ №40

6.      Брамс СИМФОНИЯ №3 (3-я часть)

7.      Дворжак  МЕЛОДИЯ

8.      Шуберт СЕРЕНАДА

(исп. Симф. орк. Ла Скала п\/у Р. Мути)

9.      Шопен ПРЕЛЮДИЯ №4 ми-минор