Цель занятия:
Формирование у детей начального осознания значения родного края, понимание любви к своей стране и месту, где родился человек.
Задачи:
Познакомить детей с понятием Родины, объяснить значение родственных связей и места проживания человека.
Учить детей воспринимать красоту родного города/поселка, замечать достопримечательности и особенности местности.
Развивать интерес к русской культуре, искусству, поэзии, песне.
Воспитывать любовь и уважение к своему народу, семье, близким людям.
Методы и приемы:
Беседа-размышление, иллюстративный материал, работа с музыкальным сопровождением.
Художественно-творческая деятельность: рисование, лепка, аппликация.
Материал и оборудование:
Картинки с видами городов России, селений, деревень.
Иллюстрации пейзажей известных русских художников (Исаак Левитан, Василий Поленов и др.).
Магнитофон с записью песни «С чего начинается Родина» (слова Н.Добронравова, музыка В.Баснера), аудиозапись стихотворения Сергея Михалкова «А что у вас?».
Цветные карандаши, краски, бумага, клей, ножницы, пластилин.
Предварительная подготовка:
Проведение беседы о семейных корнях, знакомство с достопримечательностями ближайшего населенного пункта.
Чтение рассказов и стихов о родине и малой родине.