Технология исследовательской деятельности - это вид интеллектуально-творческой деятельности, которая направлена на получение детьми знаний, умений, навыков при решении какой-либо поставленной перед ними проблемы .

Исследовательская деятельность детей на участке по поиску насекомых

Цель исследования:

Развитие познавательного интереса дошкольников путем организации наблюдений и исследований мира насекомых на территории детского сада.

Планируемые задачи:

1. Формирование представления о многообразии видов насекомых, обитающих на нашем участке.

2. Развитие умения наблюдать и фиксировать наблюдения.

3. Обучение приемам безопасного взаимодействия с насекомыми.

4. Воспитание бережного отношения к природе и осознание значимости каждого живого существа

Этапы деятельности:

Подготовка:

1. Проведение беседы о важности изучения природы и роли насекомых в экосистеме.

2. Изучение иллюстративного материала и обсуждение внешнего вида, особенностей поведения и места обитания различных насекомых.

Практическая часть.

1. Прогулка по участку в поисках насекомых.

2. Наблюдение за поведением и особенностями отдельных особей (форма тела, окраска, способ передвижения)

Дети учатся внимательно относиться к окружающему миру, получают представление о разнообразии жизни вокруг себя, разовьют наблюдательность и коммуникативные способности. 

Таким образом, исследовательская деятельность по изучению насекомых является увлекательным и полезным занятием, которое способствует развитию личности ребенка и воспитанию ответственности перед природой.