Мы продолжаем вносить новые, незнакомые слова в таблицу новых слов. На каждом занятии или игры нам все больше встречаются незнакомые слова и дети сами мне напоминают , что надо занести в таблицу. Так мы закрепляем эти слова в памяти. Для чего мы это решили сделать? Услышав новое слово во время занятий, мы детям объяснили и забыли, а записав в алфавит дети видят, знают, запомнят. И каждый раз пополняя алфавит словами, мы для начала вспоминаем предыдущие слова внесенные в таблицу.