Образовательная среда на тематической неделе «Одежда»

Цели:Формирование у детей представления о разнообразии одежды, её функциях и назначении.

- Развитие навыков классификации и сортировки одежды по назначению и материалам.

- Пробуждение интереса к дизайну одежды и её созданию.

- Стимулирование творческих способностей через игру и проектирование.

- Расширение словарного запаса и развитие речи.

Образовательная среда:

-Центр изучения тканей: Альбомы о происхождении и особенностях различных тканей (лён, шерсть, шёлк, хлопок, синтетика).

- Центральная выставка: Коллекция образцов тканей и аксессуаров (карточки с названием и описанием каждой ткани).

- Настольная игра «Одень куколку»: Игра с карточками, иллюстрирующими одежду для разных случаев (спортивная, повседневная, торжественная).

Творческий уголок: Рисунки и макеты одежды, сделанной детьми; презентация творческих проектов.

- Мастерская дизайна: Папки с образцами моделей одежды, аксессуары, готовые эскизы и выкройки.

- Ателье художника-модельера: Шаблоны и образцы одежды, ткань, нитки, карандаши, маркеры.

- Театр моды: Костюмы, обувь, головные уборы, декоративные элементы для костюмированной фотосессии.

Игры с куклами: Кукольный гардероб с одеждой для разных сезонов и случаев, сценарии для игры (день рождения, пикник, поход в школу).

- Игра «Прачечная»: Разделение грязной и чистой одежды, стирка вещей, сушка и глажка белья.

Через разнообразие активностей и игр дети смогут глубже изучить мир одежды, понять её значимость и назначение, проявить творческие таланты и развить навыки общения и сотрудничества.