Просмотрев различные литературные источники, ознакомившись с положительным опытом коллег по обучению и развитию связной речи, мы решили создать свою авторскую технологию по использованию мнемотаблиц в создании пересказов. Выбрали и адаптировали рассказы к изучаемым темам в нашей "тетради", нарисовали мнемотаблицы и вот, наши дети совершенствуют навыки связной речи в течении 2 лет обучения в нашей логогруппе. Плюсы: мнемотаблица, как зрительная опора; совместная работа двух ведущих анализаторов: зрительного и слухового; формирования навыка пересказывать тексты разной сложности; развитие лексики; расширение кругозора; знакомство с литературными произведениями и образцами народного творчества; развитие психических процессов у детей.