Все мы знаем, что рисование одно из самых больших удовольствий для дошкольников. В рисовании раскрывается их внутренний мир. Ведь рисуя, каждый ребенок отражает не только то, что видит вокруг, но и проявляет собственную фантазию.

А нетрадиционные техники рисования – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дети учатся думать, самостоятельно решать, какую технику использовать, чтобы тот или иной образ получился выразительным.

По словам психолога О. Новиковой «Рисунок для ребенка является не искусством, а речью. Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения. В этот момент ребенок абсолютно свободен».

В продолжении занятий с детьми рисованием нетрадиционными способами, в этот раз выбрали технику рисования полиэтиленовым пакетом - дети рисовали весенние цветы.

Такой способ показал ребятам возможность использования хорошо знакомого им предмета в качестве художественного материала и удивил своей непредсказуемостью. Ведь чего только стоило надуть пакет, удержать его в руке и не выпустить воздух! Этот процесс позволил детям ощутить незабываемые положительные эмоции.

Этот необычный способ рисования - они наносили краски полиэтиленовыми пакетами, не только увлёк детей, но и создал условия для полной свободы творчества. Это было очень увлекательно и весело!  И цветы у детей получились неповторимые, яркие, красочные, по-настоящему весенние.