Цель: Формирование умения выполнять простейшие конструктивные действия с игольчатым конструктором через совместную игру с педагогом.

Развитие мелкой моторики пальцев рук и сенсорного опыта (цвет, форма) в процессе игровых манипуляций с деталями игольчатого конструктора.

Задачи:

· Образовательные:

  · продолжить учить различать и называть основные цвета деталей.

  · продолжить учить соединять детали методом «вдавливания» (или «прижимания»), используя физическую силу рук.

· Развивающие:

  · Развивать тактильную чувствительность (игольчатая поверхность).

  · Развивать умение действовать обеими руками согласованно.

  · Развивать устойчивость внимания при выполнении игрового задания.

· Воспитательные:

  · Воспитывать бережное отношение к деталям конструктора (не ломать, не бросать).

  · Вызывать радость от совместной игры с постройкой.