В ясельной группе прошло занятие с элементами бумажной терапии, где малыши сначала рисовали карандашами, а затем с увлечением сжимали листки в кулачки для развития мелкой моторики. 

Завершилось упражнение дыхательной гимнастикой: дети старательно дули на получившиеся комочки, укрепляя речевой аппарат в игровой форме.