«Чемоданчик со сказками» для детей.

Детям дошкольного возраста свойственно подражать, у них преобладает зрительно- эмоциональная память и наглядно-действенное мышление. Для развития всех сторон психической деятельности малышей сказка является наиболее доступным материалом.

Цель создания Игрового пособия " Чемоданчик со сказками", как средство мотивации детей к речевой активности посредством художественной литературы.

 

Работая с игровым пособием, мы решаем следующие задачи:

 

- развитие речевой и познавательной активности, самостоятельности;

 

- формирование познавательных интересов и действий в различных видах деятельности;

 

- развитие внимания, мышления, памяти, воображения;

 

- обогащение знаний об окружающей действительности

 

- желание драматизировать знакомые сказки

 

В данное пособие входят различные локации, все они меняются с помощью липучек.

 

Локация «Дом» выполнена в стиле деревенского дома, позволяет детям наряду с драматизацией знакомых сказок, расширить словарный запас словами, обозначающими предметы деревенского быта (ухват, печка, кадушка, коромысло и т. д.).

Локация " лес" позволяет придумать и разыграть сюжет сказки среди лесной опушки.

В игровое пособие входят персонажи различных сказок – Теремок, Колобок, Репка, Курочка Ряба, Рукавичка, Лиса и заяц.

Яркие красочные фигурки героев сказок так же легко крепятся с помощью липучек.

На внешней стороне чемоданчика так же расположены картинки с эпизодами из сказок и отдельные сказочные герои. Можно провести дидактическую игру «Угадай сказку», где ребенок угадывает название сказки по изображенному эпизоду или герою. Картинки съемные, их можно менять.

Это пособие мобильное - что позволяет перемещать его.

 

С игровым пособием можно играть за столом или в любом центре развития группы.

 

Использовать чемоданчик можно на занятиях, в свободной деятельности, в совместной с педагогом деятельности, педагогических ситуациях

Дети младшего возраста с удовольствием слушают сказку, прикрепляют фигурки героев, так же могут участвовать в драматизации знакомой сказки.

Озвучивая персонажей, ребенок работает над интонацией и дикцией. Когда пересказывает сюжет, то укрепляет память. При этом развивается и творческое мышление: ребенок может рассказать эпизод своими словами или заменить его на собственную историю.

Чемоданчик наполняется дополнительными материалами: персонажами, сказками, декорациями.

Важно помочь детям открыться, поддержать, преодолеть свои комплексы, выявить свои лучшие качества, научиться общаться, сочувствовать и сопереживать, выражать свои эмоции и т. д.

Играя с персонажами сказок, ребёнок развивает творческие способности. Его первые выступления дадут ему возможность почувствовать уверенность в себе, а это и есть основа успеха в жизни.

 

Игровое пособие способствует развитию разных сторон речи детей младшего дошкольного