Подвижная игра "Котята и ребята".

Цель. Упражнять детей в беге, развивать у детей внимание.

Правила игры. Часть играющих изображают котят, сидящих на заборе - на второй-

третьей перекладине лесенки. Остальные дети - хозяева котят (у каждого по 1-2

котенка). Они сидят на корточках за чертой, расположенной вдоль одной из сторон

площадки. "Молока, кому молока?" - говорит воспитатель. Он подходит к ребятам и

делает вид, что наливает каждому молоко в кружку. Котята тоже просят молока -

мяукают. Ребята поднимаются, выходят за черту на площадку и зовут котят: "Кис-

кис-кис!" Котята слезают с забора и бегут пить молоко. Дети в это время

приговаривают: "Мохнатенький, усатенький, как есть начнет, сразу песенки

поет!" На последнее слово котята убегают и снова влезают на забор. Ребята их

ловят. Тот, кто поймает котенка до того, как он влезет на забор, меняется с ним

ролью.

Указания. Перед забором, в двух шагах от него, обозначается черта - ловить можно

только до нее. Действовать нужно только по сигналу.

Ср. гр.

Карточка №2

Подвижная игра «Подбрось-поймай»

Цель. Упражнять детей в подбрасывании и ловле мяча.

Правила игры. Дети свободно располагаются в помещении или на площадке,

каждый держит в руках мяч. По сигналу воспитателя "начинай" дети

подбрасывают мяч вверх и ловят его. Каждый считает, сколько раз сумеет

поймать мяч и не уронить его.

Указания. Детей можно разделить на пары. Одни подбрасывают и ловят мячи, а другие

считают, или все становятся в круг, а один или двое из играющих выходят в середину

круга и подбрасывают мяч. Все наблюдают за правильностью выполнения

задания. Можно ввести и элемент соревнования: кто подбросит и поймает мяч

большее число раз? Можно включить и такие усложнения: подбросив мяч вверх,

подождать, пока он ударится о землю, а затем уже поймать; ударить мячом о землю и

поймать его; подбросить мяч повыше, хлопнуть в ладоши, поймать мяч;

подбросить мяч, быстро повернуться кругом и после отскока мяча от земли поймать

его.

Оборудование. По одному мячу на каждого ребенка.

Ср. гр.

Карточка №3

Подвижная игра "Сбей булаву"

Цель. Развивать у детей умение прокатывать мяч.

Правила игры. Играющие становятся за линию, в 2-3 м от которой напротив

каждого поставлены булавы. В руках у детей мячи. По сигналу играющие

прокатывают мячи по направлению к булавам, стараясь сбить их. По следующему

сигналу дети идут за мячами и поднимают упавшие булавы. Игра повторяется.

Каждый играющий запоминает, сколько раз булава была им сбита.

Указания. Надо разнообразить игровое задание: прокатить мячи правой, левой и двумя

руками, ногой.

Оборудование. По одному мячу на каждого ребенка, булавы.

Ср. гр.

Карточка №4

Подвижная игра "Мяч через сетку"

Цель. Развивать у детей умение перебрасывать и передавать мяч через сетку.

Правила игры. Небольшая группа играющих (2-8) становится по обе стороны сетки

(натянута на высоте поднятых вверх рук ребенка), на расстоянии не менее 1-1,5 м.

Затем дети начинают перебрасывать мяч друг другу. Так, если играющих четверо или

более, то 1 ребенок бросает мяч через сетку на другую сторону, поймавший

перебрасывает его одному из соседей, а тот возвращает мяч за сетку.

Указания. Играющие бросают мяч через сетку по условиям игры определенным

способом (двумя руками снизу или из-за головы). Команды соревнуются между собой:

воспитатель или один из детей подсчитывает, на какой стороне мяч больше падал на

землю.

Оборудование. Сетка, натянутая на высоте поднятых рук ребенка. Мяч.