Развивающая игра Воскобовича «Ромашка» сочетает в себе шнуровку и игру на составление слов, разработана в полном соответствии с требованиями ФГОС. Предназначена детям от 3 - 8 лет.

Что развивает.

Интеллект.

Процессы внимания, памяти, речь, воображение, способность ориентироваться на плоскости, гибкость мышления, сообразительность.

Мелкая моторика рук.

Координация «глаз-рука», точные движения кистей рук и детских пальчиков.

Подготовка к чтению и письму.

Навыки чтения, словотворчество.

Описание игры.

Игра представляет собой стилизованный цветок с 8 лепестками. На каждом лепестке обозначена буква русского алфавита, они объединяются в одно слово «ромашка». Рядом с каждой буквой расположены дырочки-кнопки (имеется возможность их огибать, соединяет буквы цветной шнурок, который может продеваться в кнопку, огибать её, закручиваться вокруг неё. Узелок на конце шнурка обозначает начало слова. Серединка «звёздочка» является «символом» (заменителем) любой буквы. Из букв ключевого слова можно составить более 200 новых слов.

С помощью этого пособия ребятам можно предложить различные игры:

• Малышам 2–3 лет она станет прекрасным тренажером для шнуровки, они просто продевают шнурок сквозь отверстия, закручивают его вокруг кнопки, составляя различные узоры на цветке; знакомятся с буквами и запоминают их.

• Дети, которые еще не умеют составлять слова, но знают буквы, взрослый может называть букву, а ребенок вести к ней шнурок.

• Более взрослые дети читают придуманные и написанные взрослым слова, придумывают слова сами из трёх или четырёх букв, самостоятельно пишут. Начинать лучше с простых, односложных слов, например, мак, ком, шар.

• Далее можно добавить смешные слова, слова - «небывалки», например, попробуем составить слово МЭШКА, МЯШКА, МЕШКА, МЮШКА.

- Бывают такие слова? Что они означают?

Слова по теме (животные, имена, при необходимости используя звездочку. Игру легко усложнить, придумывая слова со звездочкой в начале, середине или конце слова.

• Когда дети научатся быстро «вышивать» слова, можно предложить им сделать то же самое с закрытыми глазами.

• Провести игру-соревнование «Чья команда больше составит слов».

Пример 1.

Составляем слова без звездочки.

Мак Арка

Ком Каша

Рак Кора

Шар Корм

Шок Омар

Комар

Рама

Марка

Рамка

Мошкара…

Продолжите….

Пример №2

Составляем имена.

Маша Ира

Рома Яша

Макар Даша

Паша

Саша

Миша…

Пример №3.

Составляем слова со звездочкой.

В начале слова в середине слова в конце слова