Вместе с детьми мы решили познать окружающий мир через экспериментирование.

В эксперименте  мы использовали  воду, магнит,черный перец и землю.

Через игру мы познали, что вода это самый дорогой в мире полезный источник жизни.

Она необходима всему живому на земле!

Для чего же ещё нужна вода, спросила я детей?

(Пить, умываться, готовить еду....)

Ребята вам интересно посмотреть что происходит, когда наши грязные руки встречаются с мылом?

И мы провели эксперимент с водой, перцем и  жидким мылом, где перцем были микробы. Так же мы узнали О, что вода имеет свойства,если..........................

Мы узнали, проделав опыт ~Вода не имеет запаха, цвета и вкуса, а если добавить в нее что- либо она приобретает все эти свойства. (краска, сахар, апельсин).

Поиграли в игру с магнитом "достань предмет не намочив рук", игра с водой :"тонет, не тонет "

Поиграли в песочнице, вспомнили свойства песка, форму, какой бывает песок.

Большую радость и удивление испытывали дети, от проделанного открытия. В процессе экспериментирования дети почувствовали себя маленькими исследователями. Ведь именно усваивается все прочно и надолго, когда ребёнок, слышит, видит и делает сам.