Детский утренний совет. Эмоционально, интересно, дружно и с улыбочкой друг другу. С такими положительными эмоциями начинается наше утро. Любые обсуждения интересующих тем проектов, детской деятельности становятся поводом встреч детей на коврике в тёплом кругу.

Наша конструктивная математика с блоками Дьёныша. Дети во время такой игры учатся договариваться, делать постройки в паре и индивидуально.

Кинезеологические упражнения в игре детей

Кинезиология — это наука о развитии умственных способностей и достижении физического здоровья через двигательные упражнения. Эти кинезиологические упражнения можно выполнять и взрослыми детям, они бодрят, тонизируют, снимают усталость, тяжесть в голове, помогают справиться с нежелательной в данный момент сонливостью, обостряют внимание и память, а также значительно повышают способность концентрироваться на выполняемой работе. С помощью приемов кинезиологии укрепляется здоровье, оптимизируются основные психические процессы (память, внимание, мышление, речь, слух, воображение, восприятие), повышается умственная работоспособность, улучшается психоэмоциональное состояние.

Утренний круг или утренний сбор – это ритмически организованная, эмоционально и сенсорно наполненная играми, направленная на стимуляцию активного участия ребенка в общей игре, на развитие его коммуникативных возможностей часть режимного момента, проводимого в определенное время. Утренний сбор в средней группе длится от 10 до 15 минут. Утренний круг позволяет задать тон для благоприятного и дружеского общения и устанавливает атмосферу доверия, основанную на демократических принципах на весь день. Утренний сбор строится на позиции интегративного подхода, создаёт условия для социального, эмоционального и интеллектуального развития каждого члена сообщества группы. Во время утреннего сбора развиваются навыки внимательного, уважительного слушания, высказывания своих мыслей и кооперативного взаимодействия, чувство принадлежности, которые, в свою очередь, являются основой для социальных взаимодействий в группе в течение всего дня и года. Целью организации утреннего круга является организация свободного речевого общения детей, установление эмоционального контакта.

Сегодня на математике ребята познаились с логическим набором "Дьёныша". Закрепили знания о геометрических фигурах; круг, квадрат (четырёхугольник), прямоугольник и треугольник. С интересом складывали катринки из фигур.

В утренние часы или после дневного сна детям полезно заняться развивающими упражнениями, дыхательной гимнастикой, гимнастикой для глаз. Они помогут предупредить возникновение простудных заболеваний, повысить общий жизненный тонус, укрепить психофизиологическое здоровье. В целом, обеспечить полноценное и гармоничное развитие дошкольников, летом тем более.

Утренний круг, детский совет помогает в общении с детьми решить любой вопрос, будь он прост или сложен. Всё решаемо, всё плезно и познаваемо.

На утреннем круге дети предложили поиграть с мячами. Вот мы и поиграли в речевую игру "Скажи приятное другу в виде пожелания". Малыши не умеют или стесняются высказаться, проговориться вслух. Такое упражнение помогает немного раскрепоститься.

Для моторики рук, для изящности движения, внимания и координации движения отлично помогают кинезеологмические упражнения. Мы с ребятами любим ими заниматься.

У детей младшей группы кисти рук находятся в движении в течении дня, ребёнок этого может не замечать. Тем не менее, необходимо помочь ребёнку разработать пальчики, чтобы крепче держать карандаш, и развивалась его речь. Кинезиолгические упражнения укрепляют мелкую моторику и зрительное внимание.