Хоровод» Цель: Упражнять детей в классификации блоков по двум признакам; цвету и форме. Материал: игровое поле с изображением круга или цветная тесьма, набор блоков. Ход игры: Воспитатель предлагает построить хоровод из волшебных фигур. Хоровод получиться красивым, ровным. Блоки выкладываются по кругу. Произвольно берется один блок, затем присоединяется блок, в котором будет присутствовать один признак предыдущего блока. Последний блок должен совпасть с первым блоком по одному какому-то признаку. В этом случае игра заканчивается – хоровод закрыт.

Самомассаж - это массаж, который выполняет сам ребёнок. Самомассаж проводится в игровой форме в виде пятиминутного занятия или в виде динамической паузы на занятиях. Но иногда у малышей проявляется инициатива сделать его друг другу. Сегодня я обратила внимание, как после сна два ребёнка договорились сделать массаж друг другу с помощью Су–Джок шариков. Я убеждённа, что массажные движения, их простота, доступность, возможность использования в различной обстановке делают его для ребенка доступным и интересным. Он оказывает содействие не только физическому укреплению человека, но и объединяет детей в общении и общих играх.

Художники Для игры вам потребуется несколько больших листов цветного картона. Они выполнять роль эскизов картин. Для составления композиции нужны дополнительные картонные детали. Игра учит анализировать форму объектов, сравнивать их, развивает творческие и художественные способности. Правила: 1. По эскизам малыши должны «писать» картину. 2. Заготовку они выбирают сами. На ней изображено схематически, где какие блоки должны находиться. Тонкие будут только обведены по контуру, а толстые – полностью закрашены. 3. Пусть дети на правильные места «эскиза» подберут недостающие блоки и детали, вырезанные из картона.

Мазаика 6 граний тема недели «Цветы -бывают разные». Ребята разложили цветы из мазаики. У детей получились очень хорошие цветы . Уровень развития мелкой моторики определяет готовность ребенка к школе, так как ребенок с неразвитыми пальцами не может овладеть письмом. Развитие мелкой моторики важно не только само по себе. Это оказывает ключевое влияние на развитие речи; ловкость пальцев стимулирует участки мозга, отвечающие за речь.

Шарик в ручки мы возьмем, Покатаем и сожмем, Вверх подбросим и поймаем И иголки посчитаем. Пустим «ежика» на стол И ладошкою прижмем, Вновь немножко покатаем И потрем его слегка, Помассируем бока.

Мозаика это оригинальная, увлекательная, развивающая игра для детей всех возрастов, совмещающая в себе элементы конструктора, настольной игры, головоломки и набора для творчества. С ее помощью можно выкладывать разнообразные узоры и даже создавать целые картины. Роль мозаики в развитии ребенка сложно переоценить. Игры с мозаикой развивают: психические процессы; познавательную активность; конструктивные способности (умение действовать по схеме, образцу) математические способности (счет, пространственная ориентировка) мелкую моторику;Хочу такой сайт художественный вкус; волевые качества личности (целеустремленность, усидчивость и т. п.)

Блоки Дьенеша «Домино». Ход игры. Блоки поровну распределяются между игроками. Первый участник, выбранный по жребию, кладет на стол фигуру. Следующий игрок должен положить блок, совпадающий с первым по одному из показателей: цвету, форме или размеру. Если такого блока нет, придется пропустить ход. Победителем становится игрок, первым избавившийся от всех своих фигур.

«Су-Джок» с виду — симпатичный шарик с острыми шипами, лёгкий и гигиеничный, простой в обращении и доступный в любой момент. Если покатать его между ладонями – тут же ощутите прилив тепла и лёгкое покалывание. Его остроконечные выступы воздействуют на биологически активные точки, неизменно вызывая улучшение самочувствия, снимая стресс, усталость и болевые ощущения, повышая общий тонус организма.