Лето - самый благоприятный период для общения ребенка с природой, предоставляющий большие возможности для ознакомления дошкольников с окружающим миром.

Организовали и провели конкурс чтецов, посвященного Дню Победы «Мы помним, мы гордимся!»

Создание говорящей стены: Помните! Через века, через года, - помните! В канун Дня победы мы рассказываем детям о смысле этого великого праздника; о подвигах их прадедов, в годы суровых испытаний завоевавших для всех нас право на свободу и мирную жизнь. Проводим беседы: "Города-Герои!" "Дети -герои!"

Посадка и уход цветочных растений для цветника на прогулочном участке. Эстетически оформленный участок для прогулок поможет получить детям много положительных эмоций. С помощью родителей мы подготовим территорию участка группы. Участок украсим разными видами растений для ознакомления дошкольников с природой и окружающим миром, сделав «цветочные клумбы».

Весна. Еще неделя пролетит, и март капелью зазвенит. За ним апрель в цветах придет, и землю солнышко зальет. По рощам, паркам соловьи концерты вновь начнут свои.

Сагаан hараар амаршалан, Гэрээр дүүрэн аза жаргалтай, Аягаар дүүрэн эдеэ сайтай, Табагаар халима сагаан эдеэтэй, Жаргалтай, баян бардам hуухатнай болтогой! Поздравляем с праздником белого месяца – Сагаалган! Сагаалган – белый месяц – символизирует обновление человека и природы, открытости и чистоты помыслов, надежды и добрых ожиданий. Сагаалган наполняет сердца верой и надеждой, терпением и добром. В этот светлый праздник желаем Вам мира и благоденствия, крепкого здоровья, счастья и благополучия. Пусть этот год принесет удачу, счастье и гармонию! Сагаан hараар! Сагаалганаар!

Приобщение к бурятскому языку целесообразно воспитывать именно в дошкольном возрасте, когда усваивается разговорный язык, связанный с бытовой сферой общения и с окружающей действительностью, а также язык устного народного творчества. В дошкольном учреждении формируется объективное представление о языках и культурах, поэтому важно с первых дней пребывания ребёнка в детском саду воспитывать у него уважение и интерес к бурятскому языку, в условиях билингвизма. В процессе овладения бурятским языком у детей формируется правильное понимание языка как общественного явления, развиваются их интеллектуальные, речевые и эмоциональные способности. Овладение бурятским языком на элементарном уровне в дошкольных образовательных учреждениях выступают в качестве первой ступени. На данной ступени закладываются основы коммуникативной компетенции.

Цель: расширить представление детей о героическом подвиге жителей и защитников блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны; воспитывать у детей чувства гордости за защитников Отечества.

Нейроигры помогают улучшить память, внимание, мышление и координацию движений у детей дошкольного возраста. Главная цель нейроигр — развивать высшие психические процессы и стимулировать синхронизацию работы полушарий головного мозга. Они позволяют эффективно развивать не только когнитивные функции, но и эмоциональную сферу ребенка.

Создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми на прогулке в зимнее время. Зима – раздолье для зимних игр и забав. Сколько веселья, радости и удовольствия доставляют детям игры в снежки, катание на санках, лыжах или коньках, спуски с ледяных горок. Для познавательной, игровой деятельности, а также для двигательной активности воспитанников творческая группа воспитателей и родителей 20 группы решила оформить участок к волшебному новогоднему празднику.

Цели: Учить детей различать птиц по оперению, размеру, повадкам. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к птицам; доброту, трудолюбие. отзывчивость, желание помогать и делать добрые дела.

Данный конструктор нравится детям своей яркостью и необычностью, дети с удовольствием в него играют, а тем временем в процессе игры с ним реализуются цель и задачи:

Учимся с детьми самостоятельно создавать экологичные кормушки, расширяем наши знания о зимующих птицах и воспитываем любовь в окружающему миру!

Пользу магнитного конструктора давно признали все ведущие психологи и логопеды, поэтому и рекомендуют детям такие игры. Во время занятий с магнитным конструктором у ребенка очень хорошо развивается мелкая моторика пальцев, что напрямую связано с развитием речи. Магнитный конструктор развивает воображение, образное мышление, ловкость, усидчивость, терпеливость. С его помощью можно создавать дома, корабли, машины, замки, каркасы предметов, то есть, на практике познавать мир. Кроме того, в процессе конструирования ребенок воочию изучает свойства магнита.

Снеговик, Снеговичок, Ты, как гриб Боровичок, Крепенький и ладный, И такой нарядный!

Дидактическая игра способствует формированию новых знаний и умений, а также закреплению уже полученных, то создание дидактической игры при помощи наглядного материала в виде картинок с изображением полезные и вредные продуктов является наиболее оптимальным вариантом детской игры, предназначенной для этой цели. Выбирая в такую игру, ребенок незаметно для себя решает дидактическую задачу.

в патриотическом уголке –изготовлены книги «Великая отечественная война», картотека «Рассказы о детях героях войны»

В патриотическом уголке –выставка книг, энциклопедий про «Космос»

Цель: приобщение детей к бурятской национальной культуре.