Мы приняли участие в дистанционном семинаре на тему «Применение инструментов искусственного интеллекта в педагогической диагностике и планировании в условиях ФГОС». Семинар начался с краткого введения в проблематику использования искусственного интеллекта в образовании. Затем эксперты подробно рассмотрели основные инструменты и технологии, которые могут быть полезны для педагогов. Мы узнали о том, как ИИ может помочь в диагностике уровня знаний учащихся, выявлении их индивидуальных особенностей и потребностей. Также были представлены примеры использования ИИ для планирования образовательного процесса, разработки индивидуальных образовательных маршрутов и оценки эффективности обучения. Особое внимание было уделено вопросам соответствия применяемых инструментов требованиям ФГОС. Эксперты рассказали о том, какие критерии необходимо учитывать при выборе ИИ-решений для педагогической практики. В ходе семинара мы также обсудили перспективы развития ИИ в образовании и возможности его интеграции в педагогическую деятельность. Эксперты ответили на наши вопросы и поделились опытом использования ИИ-инструментов в своей работе. Семинар был очень информативным и полезным. Мы получили ценные знания и навыки, которые помогут нам применять искусственный интеллект в педагогической диагностике и планировании.

Я прошла курс по взаимодействию с родителями. В детских садах, где узнала много нового интересного, как взаимодействовать с родителями. О новых формах методах работ так же как завлечь родителей в образовательный процесс с детьми.

Я прошла курс повышения квалификации по пространственному моделированию в пофункциональной среде! Теперь мои знания и навыки соответствуют требованиям дошкольного образования. Это был очень полезный и интересный опыт, который поможет мне в дальнейшей работе. Спасибо всем, кто был частью этого процесса.