Что такое здоровьесберегающие технологии?

Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании – технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования - задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей. Методическая разработка по использованию здоровьесберегающих технологий - это комплексная система воспитания воспитанника – дошкольника, здорового физически, всесторонне развитого, инициативного и раскрепощенного, с развитым чувством собственного достоинства, педагогов и родителей. Методическая разработка направлена на воспитание основ культуры здоровья, формирование представления ребенка о себе и о здоровом образе жизни, правилах безопасного поведения, гигиены, охраны здоровья. К моменту выпуска в школу воспитанники должны не только получить обо всем этом четкие представления, но и иметь стойкие навыки и привычки.

Существуют также современные здоровьесберегающие педагогические технологии, которые подразделяются на несколько видов:

Технологии сохранения и стимулирования здоровья:

• Ритмопластика

• Динамические паузы (физкультминутки)

• Подвижные и спортивные игры

• Релаксация

• Технологии эстетической направленности

• Гимнастика пальчиковая

• Гимнастика для глаз

• Гимнастика дыхательная

• Гимнастика пробуждения

• Оздоровительный бег

Технологии обучения здоровому образу жизни:

• Физкультурное занятие

• Проблемно-игровые (игротренинги и игротерапия)

• Коммуникативные игры

• Занятия из серии «Здоровье»

• Самомассаж

Коррекционные технологии:

• Технологии музыкального воздействия

• Технологии воздействия цветом

• Технологии коррекции поведения

• Сказкотерапия