Цель: Развитие координации движений обеих рук и межполушарного взаимодействия. Задачи: учить одновременно выполнять разные движения правой и левой рукой; развивать точность и согласованность движений; тренировать переключение с одного движения на другое; формировать умение действовать по зрительному образцу; развивать внимание и концентрацию. Развивает: мелкую и общую моторику; координацию рук; межполушарное взаимодействие; внимание и зрительную память; скорость реакции; произвольность движений. Для чего нужна: Игра помогает ребёнку учиться управлять движениями обеих рук одновременно, быстро переключаться между действиями и лучше координировать работу правой и левой стороны тела. Особенно полезна как короткая нейрогимнастика перед занятием или между заданиями.

Оформление коридора к весне играет важную роль в создании первого впечатления и психологического комфорта как в жилых помещениях, так и в образовательных учреждениях (детских садах, школах). Коридор — это переходная зона, которая задает настроение всему пространству.

Дидактическая игра:"Найди пару"

Развитие у детей потребности ухода за культурными растениями, умение наблюдать за их ростом, вовлечение родителей в совместную исследовательскую деятельность - цель проекта по экологическому воспитанию детей.

Начинать знакомство ребёнка с головоломкой рекомендуется с макси-пазлов, у которых очень крупные детали. Справиться с такой задачкой легко, и первые успехи подогреют азарт малыша разобраться, как собирать более сложные пазлы.

Ребята своими руками создают « Парк Юрского периода », в котором живут динозавры и извергается настоящий вулкан.

Выставка "Воздушные войска России". Знакомство с аэропортом, аэродромом, взлётной полосой, со специальными машинами и с работниками этих зданий. Дидактическа игра:" Мы в аэропорту ".

Подушки для проведения утреннего круга

Цель: создание среды группы в соответствии с ФГОС ДО. Зима самое сказочное время года, а Новый год и рождество самые желанные праздники как у детей, так и у взрослых. Очень хочется чтобы группа соответствовала праздничному настроению и времени года.

Выставка детских, летних рисунков. Каждое время года по-своему прекрасно! Но лето особенно любимо детьми. Все ребята очень любят рисовать. В своих рисунках мальчики и девочки проявили фантазию и оригинальность с помощью летних ярких красок. Дети перенесли на листы бумаги летнее настроение, искренне изобразили свои чувства.

Оформление группы в детском саду является частью педагогического процесса, от которого зависит благополучие психофизиологическое состояние ребенка. С приходом каждой новой весны душа ликует и поёт. Всё дышит радостным преображением природы под лучами ласкового солнышка. Самое время обновить интерьер по-весеннему, отразив умелыми штрихами то, что происходит в природе, передав частицу чудесного настроения.