Как мы с детьми делали игрушку выбора в технике оригами. Недавно мы с детьми решили провести увлекательное занятие по созданию игрушек. Мы выбрали оригами — искусство складывания бумаги, которое не только развивает мелкую моторику и пространственное мышление, но и приносит массу удовольствия. Сначала мы обсудили, какие игрушки хотим сделать. Дети предложили несколько идей, и мы вместе выбрали наиболее интересные. Например, мы решили сделать фигурки животных, таких как кошки, собаки и птицы. Затем мы подготовили необходимые материалы: бумагу разных цветов и форматов. Я показал детям основные приёмы складывания, и мы начали творить. Каждый ребёнок выбрал свой цвет бумаги и создал свою уникальную фигурку. Дети с большим интересом выполняли каждый шаг, обсуждая между собой, как лучше сложить бумагу, чтобы получилась задуманная игрушка. Они экспериментировали с формами и размерами, создавая свои варианты фигурок. В процессе работы мы также обсудили, почему важно делать выбор и принимать решения. Дети поняли, что выбор материалов и форм для игрушек влияет на их конечный результат. Это помогло им развить навыки принятия решений и ответственности за свой выбор. В конце занятия мы устроили небольшую выставку наших игрушек. Дети с гордостью показывали свои работы друг другу и рассказывали, как они их делали. Это было замечательное время, проведённое вместе, и я уверен, что это занятие оставит приятные воспоминания у детей и поможет им в дальнейшем развитии.

Сегодня наши дети вместе с воспитателем создавали замечательные поделки в технике оригами! Дети учились складывать бумагу, чтобы получилась настоящая морковка. Этот яркий и полезный овощ не только источник витаминов, но и отличное вдохновение для творчества. Ребята с удовольствием участвовали в процессе и радовались результатам своего труда. Готовые морковки получились такими яркими и красивыми! Творчество — это не только увлекательно, но и полезно для развития мелкой моторики и воображения. Мы уверены, что такие занятия принесут малышам много радости и положительных эмоций!

На день снеговика мы с детьми сделали снеговика, сначала дети думали что это не снеговик. И бумага менялась с каждым разворотом у нас проявлялись идеи на что похоже. И каждый раз ответы детей другие, но по окончанию работы дети начали узнавать нашего сказочного и снежного героя. И мы с ними на всех этапах фантазировать на что похоже. Вот такой у нас снеговик получился. Дети довольны.