Технология «Бабашки» в ДОУ — это современная образовательная методика пространственного и ростового моделирования, основанная на использовании деревянных блоков избыточного количества форм и размеров. В отличие от мелкого настольного лего, этот конструктор позволяет дошкольникам возводить крупные постройки в человеческий рост. Программа успешно интегрируется во все образовательные области ФГОС ДО и сочетает в себе игру, физическую активность, математику и речевое развитие.

Суть технологии «Дети-волонтеры» Это педагогически организованное детское сообщество, где старшие или более опытные дошкольники добровольно и системно помогают младшим, сверстникам, сотрудникам детского сада и даже (в рамках проектов) окружающему миру (природе, городу). Ключевая идея — переход от игры «в помощь» к реальной социально значимой деятельности. Цель: Формирование социальной компетентности, эмпатии, ответственности и лидерских качеств через реальную практику заботы и помощи.

Каждый из нас понимает, что игра, как деятельность это важный период в жизни ребенка. Без игры человек в дошкольном возрасте не может. А что же дает игра? А игра дает пластику, эмоциональную и физическую пластичность, умение общаться со сверстниками. Именно в игре человек растет в отношениях. Игра пронизывает всю нашу жизнь. Это важно понимать, для того чтобы создавать новые миры. . В дошкольном образовательном сообществе часто говорят, что к детям должна вернуться свободная игра. Любая детская идея должна быть реализована и взрослый не должен мешать. А среда насыщенная Бабашками как раз и направлена на решение этой задачи. Именно здесь создаются сложные пространства, новые миры , а так же развивается креативность и изобретательность.

Оригами также стимулирует креативность и воображение. Процесс создания фигур из бумаги предоставляет детям возможность выражать свои идеи и фантазии. Они могут конструировать уникальные дизайны и сочинять истории вокруг своих творений. Это развитие творческого мышления служит важным аспектом в формировании личности и подхода к решению проблем. Важным моментом является то, что занятия оригами учат детей справляться с неудачами. Не всегда получается добиться желаемого результата сразу, и этому искусству нужно учиться. Дети понимают, что терпение и настойчивость ведут к успеху, что формирует в них устойчивость к трудностям и умение находить решения в сложных ситуациях.

Пальчиковые упражнения – это не только забавно, но и очень полезно. Играя, малыши развивают речь, общую координацию, совершенствуют мелкую моторику пальцев и кистей рук, подготавливая их к письму, рисованию и игре на музыкальных инструментах. Пальчиковые игры также способствуют своевременному и гармоничному умственному развитию дошкольников и детей младшего школьного возраста. А веселые зайчики на каждом пальчике превратят упражнения в настоящий маленький театр.

Дыхательная гимнастика для детей дошкольного возраста - это не только интересное занятие для детей, но и важная часть ухода за их здоровьем. Эти упражнения становятся ключевыми в предотвращении заболеваний дыхательных путей и способствуют укреплению общего состояния детского организма. Они эффективно помогают в профилактике простуд и других респираторных заболеваний, а также укрепляют здоровье ребенка в целом. Регулярные тренировки в дошкольном детском учреждении способствует развитию дыхательных мышц, улучшению функций речевого аппарата и обогащению крови кислородом, положительно влияя на работу всех систем и органов тела.