Развитие мелкой моторики (тонких движений рук) и речевое развитие ребенка взаимосвязаны. Объясняется это тем, что речевая и двигательная зоны в коре головного мозга расположены в непосредственной близости. Соответственно тренировка пальцев стимулирует развитие речи и способствует подготовке кисти к письму. Отличными средствами формирования тонких движений рук у детей дошкольного возраста являются: • пальчиковые упражнения, сопровождаемые чтением потешек и стишков; • привлечение детей к выполнению действий по самообслуживанию: застегивание – расстегивание пуговиц, застежка туфелек, шнурование и пр. ; • изобразительная деятельность, ручной труд; • игровые упражнения с предметами. Для развития мелкой моторики существуют много игрушек — дорогих и не очень. Но есть совершенно бесплатные тренажеры, которые есть в каждом доме — это прищепки. Да-да, обычные бельевые прищепки могут стать замечательным развивающим пособием и не только для тренировки мелких мышц кисти, но и для изучения цвета, развития речи, тренировки счета, изучения букв и много чего еще, стоит лишь проявить капельку фантазии. Игр с прищепками очень много. Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру с прищепками «Собери слово». Она подходит для детей старшего дошкольного возраста. Для создания этой игры мне понадобились деревянные палочки для мороженого и деревянные прищепки. На фото детей мы написали имена детей, а на прищепках – буквы. Ребенок держит фотографию одной рукой, а другой прикрепляет на нее прищепки с соответствующими буквами имени. Можно предложить ребенку составить также самостоятельно свое слово, для этого надо оставить несколько листов чистыми. Таким образом, одновременно ребенок тренирует мышцы пальцев и автоматизирует навыки чтения и звукового анализа и синтеза.