история инструмента

Общеразвивающие упражнения на физкультурных занятиях можно выполнять с различными предметами и даже с платочками. Детям это очень нравится. Упражнения с платочком не только формируют и совершенствуют двигательные навыки, но и вызывают эмоционально-радостное настроение.

Театрализованная игра является средством развития общения детей дошкольного возраста. Она является хорошей возможностью раскрытия творческого потенциала ребёнка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощают их, создают свой художественный образ персонажа, у детей развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном. Театрализованная деятельность способствует нравственно-эстетическому воспитанию, обогащает новыми впечатлениями, развивает интерес к театру, литературе, формирует диалогическую речь, активизирует словарь. Она позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка имеют нравственную направленность (доброта, дружба, честность, смелость). С помощью сказок ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. И не только познает, но и выражает собственное отношение к добру и злу. Любимые герои становятся образцами для подражания и отождествления.

В рамках тематической недели "Рыбы" дети слепили объёмных рыб. Каждый ребёнок выбрал свой цвет пластилина, вылепил нужный размер и форму подводного обитателя, украсил. Кто-то помощью стеки на туловище "выдавил" чешуйки, кто-то наложил мелкие скатанные шарики. Воспитанники проявили свою фантазию, мастерство и в итоге получились замечательные творческие работы.