Игра: «Какого предмета не стало?»   нужно использовать в темах, предметы которых они не слищком хорошо запоминают (косынки, пилотки, фуражки, шляпы), поэтому такая игра поможет детям в развитии памяти, пространственных представлений и ориентации в пространстве, а также мелкой моторики руки, еще игры на сравнение:

     «Сравни предметы» (шапка-кепка; фуражка-бескозырка; шляпа-колпак; шляпа-ушанка) научат сравнивать предметы по теме, развивают память, внимательность, логику.