Дидактическая игра «Составь лицо».

 Игра состоит из основы лица и различных деталей с частями лица(несколько видов глаз и ртов, нос, брови, уши, усы). Игра направлена на изучение и называние частей лица (рот, нос, глаза, уши, брови, волосы, лоб, щёки). 

  Главной целью игры является закрепление знания о нахождении частей тела в пространстве (волосы, глаза, рот, брови, уши, нос), научить детей различать эмоции страха, радости, удивления, грусти, злости, печали, активизировать диалогическую речь, развивать внимание, творческое мышление, воображение, фантазию. Главными задачами игры являются формирование нестандартного мышления, активизация словаря, закрепить умение детей ориентироваться на плоскости, развивать у детей внимание, логическое мышление, формировать умение действовать по инструкции. 

  Для обучения детей предлагают рассмотреть своё лицо в зеркале и составить портрет. С помощью взрослого ребёнок расставляет части лица. Воспитатель в это время ориентирует дошкольника с помощью вопросов, «в какой части лица находится нос, рот, глаза, брови, уши?». С помощью игры дети могут составить пол человека, возраст, а также различные эмоции.