«Большая стирка» 

(можно играть как с одним ребенком, так и с группой детей)

Публикация «Дидактические игры на развитие сенсорных способностей детей 2–4 лет» размещена в разделах

Задачи: • Закреплять умение различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий,

• Учить группировать предметы по цвету;

• Развивать зрительное восприятие и внимание;

• Развивать мелкую моторику рук;

Активизация словаря: Стиральная машинка, одежда (рубашка, кофта, шорты, платье и т. д.) стирать, синий, красный, желтый, зеленый.

Дидактический материал: Стиральные машинки 4 основных цветов, одежда 4 основных цветов.

Ход игры:

- Ребята, у нашей куклы Машеньки запачкались юбка, футболка, носочки. А как вы думаете, отчего замаралась одежда?

- Что надо сделать, чтобы кукла была чисто одета? (выстирать грязную одежду)

У меня большая стирка,

Мне бельё стирать не лень.

Я в машину лью водицу

И стираю целый день. (слова из песни «Большая стирка» (перевод с польского Н. Найдёновой) Воспитатель предлагает детям рассмотреть стиральные машинки и одежду и назвать их цвета.

- Давайте постираем одежду. Выбирайте стиральную машину.

- Какого цвета стиральную машину взял … (имя ребенка? Правильно красную, значит (имя ребенка) будет стирать красную одежду.

И т. д. проговорить с каждым ребенком.