Тема: «Кукла  би-ба-бо»

 Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально- коммуникативное развитие, Художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

 Оздоравливающе компонента: Психогимнастика, ( игровое упр. «Дин-Дон»),Артикуляционная гимнастика , пальчиковая гимнастика, физ. минутка ( «Кукловод») проветривание

Цель: формирование представлений о специфике работы в кукольном театре

Задачи:

Образовательные задачи: познакомить воспитанников с историей куклы и кукольного театра, приёмами вождения кукол.

Развивающие: развивать творческие способности и речь воспитанника.

Воспитательные: побудить детей к импровизации, используя театральные куклы; создать творческую атмосферу на занятии.

 Оборудование: Перчаточные куклы би-ба-бо, ширма настольная,  колокольчик  иллюстрированный материал по истории куклы, сундук, ширма, схемы эмоций,  аудио запись.

Предварительная работа: 

Чтение и заучивание скороговорок. Беседа об эмоциональных переживаниях людей. Методы и приемы: Минутка вхождения в день, коммуникативное  упражнение «Динь-дон-дон», словесная игра «Разминка театральная», игровое упражнение «Школа мимики», хоровое проговаривание волшебных слов, присказка, рассказ, показ иллюстраций, артикуляционная гимнастика «Театральная репетиция», речевая  разминка, чистоговорки, Пальчиковая гимнастика «Куколки», словесная игра «Разминка театральная», игровое упражнение «Кукловод», Игровое упражнение «Озвучь героя», игра «Аплодисменты».

Би-ба-бо́» — простейшая кукла, состоящая из головы и платья в виде перчатки. Голова имеет специальное отверстие под указательный палец, а большой и средний палец служат для жестикуляции руками куклы.

Бибабо часто используются в передвижных кукольных театрах.

Применение кукол  «би-ба-бо» имеет особое значение потому, что  она помогает:

• Сформировать правильную модель поведения в современном мире;
•  Повысить общую культуру ребенка, приобщать к духовным   ценностям;
•  Познакомить его с детской литературой, музыкой, изобразительным искусством, правилами этикета, обрядами, традициями, привить устойчивый интерес;
• Совершенствовать навык воплощать в игре определенные переживания, побуждать к созданию новых образов, побуждать к мышлению;
• Развивать творческие способности.