"Чьи следы?"

18.11.2025

Дидактическая игра направлена на развитие познавательных способностей ребёнка через игровое взаимодействие с природой. 

Основная цель игры состоит в следующем:

  • Развитие наблюдательности и внимания у детей.
  • Формирование представлений о животном мире, особенностях поведения разных видов животных.
  • Расширение кругозора и активизация мыслительной деятельности путём визуального сопоставления следов и изображений животных.
  • Обучение сравнению признаков животного мира и развитию ассоциативного мышления.


Ход игры: Животное оставило след — нам надо угадать, кто побывал у нас в группе. Затем найти соответствующую карточку и изобразить животное.Хочу такой сайт

Таким образом, эта дидактическая игра помогает детям расширить знания о природе, улучшить память и зрительное восприятие, развить воображение и творческое мышление.

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 24.11.2025

Дата обновления: 24.11.2025

Дата публикации: 18.11.2025

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».