Основная задача дифференциации звуков [г] и [к] - это научить ребенка различать их на слух и в произношении, а также правильно соотносить со звуками и буквами Т и Д, что помогает избежать ошибок как в устной, так и в письменной речи. Это достигается через решение конкретных задач, таких как: 

Развитие слуховой дифференциации: Учить различать звуки [к] и [г] изолированно, в слогах, словах и предложениях.

• Уточнение артикуляции: Сравнивать и сравнивать артикуляцию звуков [г (звонкий) и [к] (глухой).
• Связь с письмом: Соотносить звуки с соответствующими буквами и научиться их правильно писать.
• Расширение словарного запаса: Обогащать лексикон детей словами с данными звуками.
• Развитие высших психических функций: Совершенствовать фонематический слух, внимание, память, мышление и связную речь.
• Совершенствование навыков самоконтроля: Учить детей проверять себя и исправлять ошибки