Графический диктант как средство подготовки детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению

21.01.2026

Цель: Развитие графических навыков за счет совершенствования технических навыков и умений детей, регулярной практической деятельности, а также развитие детской фантазии, стремления добиться поставленной цели, почувствовать себя успешным.

                     

Задачи: 1. Умение правильно держать карандаш, ручку, фломастер; учиться владеть ими; игры и упражнения (обводя, закрашивая предметы, рисуя на заранее заготовленных листах); формирование зрительно-моторной координации.

 2. Формирование активной речи ребенка, пополнение словарного запаса новыми понятиями.
 3. Развитие мышления, памяти, внимания, сосредоточенности, зрительного и слухового восприятия.
 4. Развитие пространственной ориентации на листе бумаги и в окружающем пространстве.
 5. Формирование навыков учебной деятельности:
 - умение слушать, понимать и выполнять словесные установки педагога;
 - умение действовать, повторяя показанный образец и правило.

Просмотров всего: , сегодня: Хочу такой сайт

Дата создания: 21.01.2026

Дата обновления: 21.01.2026

Дата публикации: 21.01.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».