Открытого занятия по ФЭМП «Спасательная операция в царстве Снежной Королевы»

17.02.2026

17 февраля в подготовительной логопедической группе прошло открытого занятия по ФЭМП 

 Тема: «Спасательная операция в царстве Снежной Королевы»

Занятие было построено в форме игры-путешествия с единым сюжетом (спасение 5 заколдованных снежинок). С первых минут удалось создать высокую мотивацию: дети охотно приняли роль «команды спасателей», с интересом откликнулись на сюрпризные моменты (ледяная коробочка с письмом, волшебный мешочек). На протяжении всего занятия сохранялась доброжелательная атмосфера, дух взаимопомощи и увлеченность поставленной задачей.

Дети проявили высокую познавательную активность на всех этапах:

«Цифровой хаос»: Без затруднений справились с построением числового ряда, показали хорошее знание соседей числа и умение аргументировать ответы в игре «Угадай-ка».

«Геометрический детектив» и «Замороженные загадки»: Оживленно прошло обсуждение плоских и объемных фигур. Наибольший интерес вызвала работа с «волшебным мешочком» — дети не только угадывали фигуры на ощупь, но и с удовольствием описывали свои тактильные ощущения.

 

Физминутка «Танец снежинок и Ветра»: Проведена своевременно, помогла снять статическое напряжение, дети эмоционально и с радостью выполняли движения.

Игра на внимание «Ночь в ледяном дворце»: Задание потребовало концентрации, дети проявили отличную зрительную память и с азартом искали изменения в композиции.

Самым ярким и запоминающимся этапом стало конструирование куба из пластилина и зубочисток.Хочу такой сайт

Вовлеченность: Дети были заинтригованы и увлечены процессом создания объемной модели.

Сложность и командная работа: Задание потребовало усидчивости, развитой моторики и пространственного мышления. Ребята активно помогали друг другу: считали шарики для вершин, подсказывали, как правильно соединять ребра. Это задание наглядно продемонстрировало сформированные навыки сотрудничества.

Ребята испытывали неподдельную гордость за готовые работы, с интересом рассматривали и сравнивали получившиеся «кристаллы».

На этапе рефлексии дети единодушно отметили, что самым интересным для них было «строительство из палочек». Труднее всего, по их словам, оказалось ровно делить пластилин и сохранять конструкцию, но это только добавило азарта.

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 22.02.2026

Дата обновления: 22.02.2026

Дата публикации: 17.02.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».