«Аквариумные, пресноводные и морские обитатели»
05.04.2026
Условный сигнал (звон бубна, колокольчика, мелодия).
|
Приветствие «Мой дружочек!» Здравствуй,
здравствуй, Мой
дружочек! здороваемся за руку Как живёшь
ты? ладонь направляется на друга Как
животик? ладонью гладим себя по животику За руки с
тобой возьмёмся, берёмся за руки И друг
другу улыбнёмся! улыбаемся друг другу Играем в
парах. После можно поменяться парами и ещё раз сыграть. |
Игра – тренинг Ход: капли
клеевого дождя попали на нас. Наши руки приклеились к плечам других ребят.
Давайте встанем друг за другом и будем держаться за плечи впереди стоящего. В
таком положении нам нужно будет перейти на другую сторону этой поляны:
перешагнуть через поваленное дерево (2-3 стула, поставленных рядом), обогнуть
широкую лужу (стол), спрятаться за раскидистым кусом от диких животных |
Беседа «Обитатели рек, морей и океанов».
|
Пальчиковая гимнастика «Акула» Приплывали две севрюги, двумя ладонями дети изображают, как плывут рыбы У них спины, словно дуги выгибают ладони тыльной стороной вверх изображают, как севрюги плывут навстречу друг другу Ты, акула, выйди вон! делают толчок ладонями от груди |
Стихотворение недели Что такое море? Чайки на просторе. Скалы – великаны, Холодные туманы. Волны трёхэтажные, Моряки
отважные. Акулы зубастые, Киты головастые. Камней подводных глыбы, Диковинные рыбы. Кораллы, осьминоги, Медузы и миноги, А на дне темно, Как в кино… Владимир Степанов |
Завершающий ритуал (Дать «пять» воспитателю,
ударить в барабан (бубен), стихотворение).
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 28.03.2026
Дата обновления: 28.03.2026
Дата публикации: 05.04.2026