Дети нашей группы продолжили заниматься су-джок терапией. Это оригинальный способ проработки рефлекторных точек, способствующих развитию у детей речи, мелкой моторики рук, ног. Мы продолжим использовать этот метод в нашей работе, расширяя арсенал упражнений и адаптируя их под интересы и потребности каждого ребёнка. Су‑джок терапия — не просто массаж, а путь к гармоничному развитию речи, моторики и эмоционального благополучия дошкольников.

Познавательная презентация о зимушке, снежке и мороженом были интересны, полезны для детей старшей группы.

3 декабря дети коструировали с помощью палочек Кьюзенера "Радуга". У нас стало уже традицией проводить своё свободное время в играх. ьОдной из любимых игр являеься - конструирование. В группе имеются разные виды конструктора, которыми они играют.

Кубики Дьёныша в наборах были предложены детям. Ребята рассматривали их, рисунки-инструкции. Потом складывали по картинкам, создавая целостность рисунка на плоскости. Наборы Дьёныша развиватью мышление, логику, глазомер и конструктивные умения.

Просмотр видео-презентаций набирают популярность. Детям нравится такой доступный метод наглядного обучения на занятиях.

Су-джок терапия . По мнению самого автора, кисти и стопы являются "пультами дистанционного управления" здоровьем человека. Упражнения с использованием этой методики обогащают знания реьёнка о спосоном теле, развивают тактильную чувствительность, мелкую моторику пальцев рук. Дети с удовольствием занимаются этим методом.

Обтирание махровой сухой варежкой - отличный метод закаливания, отличное средство для улучшения кровообращения, хорошо снимает нервное напряжение, а также стимулирует работу мозга. Такой массаж безвреден, проводится после сончаса и вполне комфортен. Дети самостоятельно растирают друг другу спину, которая должна немного покраснеть. Воспитанники во время тактильного контакта общаются, интересуются впечатлениями, отмечается положительная динамика.

Су-джок терапия-это вид рефлексотерапии, основанный на воздействии на биологически-активные точки кистей и стоп для стимуляции всего организма ребёнка.

Большой экран предоставили нам для просмотра различных познавательных презентаций и видео. С приходом осени детям показали презентацию "Осень в гости к нам пришла", на неделю о безопасности - видео по пдд, ппб и др.

Весёлая зарядка на свежем воздухе радует детей. Малыши шагают по дорожке, делают упражнения, выполняют дыхательные упражнения и просто босиком греются на солнышке. За лето дети хорошо закаляются, растут и оздоравливаются.

Нашим ребятам нравиться садиться на утренний круг. Дети сами приносят подушечки и усаживаются на них. Вот и сейчас пошёл разговор о насекомых. Детям больше всего нравятся муравьи. На утреннем совете было решено изобразить муравьёв, только как: слепить, склеить или нарисовать. Дети предложили сделать аппликацию. Вот так и настраивается наш план на день.

Дети 16 и 27 групп с удовольствием занимались самомассажем в технике "Су-джок". Им это очень нравится, а так же полезно для здоровья, т.к приносит заряд бодрости и позитива.

Презентации, видео-презентации важны на сегодняшний день. Очень удобно наглядно детям показать тот или иной материал. В канун празднования Дня Победы дети познакомились с важной онформацией о великой Отечественной войне, о Победе нашего народа.

Для укрепления здоровья и пробуждения организма мы с детьми 26 и 27 групп обязательно делаем утреннюю зарядку. После этого чувствуется бодрость и веселое настроение

Чтобы формировать представления о цветах и размерах, стимулировать мелкую моторику детей им даются наборы палочек Кьюзенера. Им это очень нравится .

"Встанем в круг, возьмёмся за руки, улыбнёмся и кивнём друг другу". Утро начинается с добрых слов и пожеланий. А закроем глаза и подумаем о хорошем, так и на неделю настроение замечательное, столько дел можно сделать. Мы дружные ребята и делаем всё сообща.

Дети выполняют действия с массажными мячиками. При этом развивается мелкая моторика, последовательно согласовываются движение рук, ног. Точечными движениями массажного мяча по кистям и пальцам рук и ног способствуют профилактическим заболеваниям у воспитанников.

Дети на математике составляли геометрические рисунки. Каждому предложили свой рисунок и набор блоков Дьёныша. Дети рассмотрели свою композицию и разложили, соблюдая признаки предметов: фигура, цвет, размер. Все справились хорошо. Молодцы.

Дети нашей группы часто пользуются массажными мячами. Это способствует здоровому образу жизни, укрепляет иммунную систему, развивает мелкую моторику.

Сегодня дети выкладывали геометрическими фигурами рисунок, который был предложен им на наглядной инструкции. При этом развивается внимательность, логика, конструктивное мышление, и ориентирование на листе. Дети с заданиями справились, молодцы!