С ранних лет закладывается любовь к Родине. К 80-летию Великой Победы в нашем детском саду прошла акция. Она была направлена на формирование исторической памяти и уважения к подвигам страны. Родители помогли собрать экспонаты, сделать стенды и модели техники. Дети смогли узнать об истории, о победах и героях, защищавших страну. В нашей группе мы оформили мини музей ВМФ.

В праздник 9 мая, мы познакомились с символом Победы, Георгиевской лентой, узнали значение цветов ленты. Слепили магнитики в виде "Георгиевской ленты.

Весна пришла стремительно. На деревьях готовятся распуститься прекрасные цветы и проклевывается нежная зелень. Мы с ребятами на прогулке рассматривали ветки, а когда пришли с прогулки принялись создавать красоту. Предлагаю вам поделку. Коллективная работа развивает интерес к сотрудничеству, воспитывает взаимоуважение и бережное отношение к труду сверстников.

Цель: Вызвать интерес у дошкольников к посадке растений; формировать у детей основы исследовательской деятельности в процессе посадки чеснока. Задачи: - Познакомить детей с внешними особенностями луковицы чеснока (состоит из зубков, прикрепляющихся к донцу, снаружи луковица окружена сухими чешуями). - Уточнить представления детей о чесноке как овоще полезном для здоровья, из которого можно вырастить зеленый чеснок. - Формировать у детей правильные приемы посадки чеснока (посадить зубок донцем вниз, вкручивая в землю). - Закрепить знания о потребностях растений в земле, воде и свете. Словарь: луковица, зубки, донце, чешуйки, корешки, росток.

Цель: упражнять детей в умении самостоятельно менять направление движения со сменой тембровой окраски музыки. Воспитывать организованность, развивать ловкость, быстроту. Ход игры: Дети стоят в кругу, держась за руки. В середине ребёнок с платочком в руке. Все дети идут вправо по кругу, водящий машет платочком. Дети останавливаются и хлопают в ладоши. Водящий скачет внутри круга. С окончанием музыки останавливается и встает перед двумя стоящими в кругу детьми. Играющие хором поют считалочку: «Гори, гори ясно, Чтобы не погасло, Раз, два, три!» На слова «Раз, два, три!» 3 раза хлопают в ладоши, а водящий взмахивает платком. После этого выбранные дети поворачиваются спиной друг к другу и обегают круг. Каждый стремиться прибежать первым, взять у водящего платочек и высоко поднять его.