В преддверии праздника Сагаалган мы с детьми занимались конструированием в студии бабушки. Мы построили юрту с фермой. Детям очень понравилось строить, и после завершения работы они начали играть. В процессе игры у нас появился «Торговый центр Пиплс Парк».

В детском саду произошло замечательное пополнение в уголке творчества — появился музыкальный инструмент, сделанный из крышек! Это «музыка ветра» — весёлый и звонкий инструмент, который сразу привлёк внимание детей. Воспитатели и ребята вместе создавали этот музыкальный инструмент, проявляя свою креативность и мастерство. Теперь в группе детского сада звучит приятная мелодия, которая создаёт атмосферу уюта и гармонии. «Музыка ветра» из крышек — это не только красивый, но и экологичный подарок для детского сада. Такой инструмент может стать отличным дополнением к занятиям по музыке и творчеству, а также способствовать развитию музыкального слуха у детей. Ребята с удовольствием рассматривают новый инструмент, изучают его звучание и экспериментируют с ритмами. Это увлекательное занятие не только развлекает детей, но и способствует их развитию и творческому самовыражению.

Цель: формирование первичных представлений о Бурятской народной культуре и традициях праздника Белого месяца

Цель: развитие наглядно-образного мышления и мелкой моторики.

- закреплять представления детей о направлении движения, - развивать навыки пространственного ориентирования, - воспитывать умение действовать в соответствии с правилами игры. Игровая задача: пройти по картинкам на полу соответственно своему маршрутному листу.

Соревнования в Бурятской народной игре среди сотрудников детского сада .

Игровые технологии использую с учетом возрастных особенностей детей.

!6 февраля ребята 20 группы приняли участие в турнире по бурятской народной игре "Шагай наадан который проходил в д/с 112 "Сибирячок"

Творчество Развитие воображения — чтобы сыграть какую-либо роль, ребёнку нужно стать этим персонажем, включить воображение и представить себя этим героем. Приобщение к театральной культуре — театрализованные игры с куклами бибабо знакомят детей с историей театра, жанрами театрального искусства и особенностями театральных процессий. Самостоятельное творчество — дети сочиняют собственные истории с использованием кукол. Развитие актёрского мастерства — педагог отрабатывает с детьми простейшие приёмы работы с куклой: передачу ходьбы куклы, бег, повороты головы персонажа, наклоны в заданном направлении. Рефлексия и анализ — после каждого представления дошкольники могут обсудить свои впечатления, эмоции и научиться анализировать как свою игру, так и игру своих товарищей. Нравственность Обучение различать добро и зло — через сказки и постановки малыши учатся сопереживать героям, понимать сложные жизненные ситуации. Например, персонаж Заинька в русских сказках вызывает у детей сочувствие, сопереживание, желание помочь. Формирование эмпатии — переживая за своих героев, примеряя на себя их роль, ребёнок учится отличать хорошее от плохого, понимать значимость дружбы и взаимопомощи. Преодоление страхов — например, если ребёнок боится темноты, можно придумать историю, где смелая куколка отправлялась в путешествие по ночному лесу и встречала там добрых сказочных существ. Таким образом, куклы бибабо помогают детям познавать мир, учиться общаться и выражать себя, раскрывать свой творческий потенциал и формировать нравственные качества.