Утренняя гимнастика для детей старшей группы, которую они могут выполнять самостоятельно, должна включать знакомые упражнения, не требующие сложного объяснения и контроля со стороны взрослых. Такие упражнения которые развивают координацию, силу, выносливость, а так жек формируют привычку к регулярным физическим нагрузкам.

Самостоятельная деятельность детей в настольные игры со сверстниками группы. Ц: продолжать закреплять умение договариваться в игровых ситуациях среди детей, поддерживать друг друга. Дети проявляют инициативу организации совместной игры. Умеют договариваться о правилах, распределять роли, соблюдать очерёдность. Оказывают поддержку сверстникам (словесно и действенно). Используют вежливые речевые формулы в игровом взаимодействии. Получают удовольствие от совместной деятельности и стремятся повторять её.

Игра в блоки Дьёныша "Найди пару". Правило: Дети делятся на пары. У каждой пары - наабор блоков. Игроки поровну делят фигуры между собой и по очереди выкладывают их. Первый участник выкладывает свою фигуру, второй ищет к ней пару (например, по размеру6 большой- маленький). Е:сли пара подобрана правильно, второй игрок забирает обе фигуры. Побеждает тот, кто соберёт больше фигур.

Утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением — эффективный способ пробудить организм ребёнка, развить координацию, укрепить мышцы и создать позитивный настрой на весь день. Музыка делает упражнения более эмоциональными, ритмичными и интересными, что особенно важно для детей.

Занятия с логическими блоками Дьенеша действительно способствуют всестороннему развитию ребёнка — это подтверждается многолетней педагогической практикой и теоретическими разработками автора методики, венгерского математика и психолога Золтана Дьенеша. В чём заключается развивающий эффект? Математико‑логическое развитие Знакомство с базовыми геометрическими формами (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник); освоение понятий «цвет», «размер» (большой / маленький), «толщина» (толстый / тонкий); обучение классификации по одному или нескольким признакам; формирование навыков анализа, сравнения, обобщения; первые представления об алгоритмах и кодировании информации; решение логических задач на разбиение по свойствам. Таким образом, блоки Дьенеша — это универсальный дидактический инструмент, который в игровой форме развивает ключевые когнитивные, речевые и социально‑эмоциональные навыки ребёнка, закладывая основу для успешного обучения в школе.